▲ 인천광역시교육청 청사 전경. 인천시교육청은 전국 최초로 학생 대상 ‘교육활동 보호 감수성 자가진단’을 실시해 교사와 학생 간 상호 존중 문화를 확산하고 교육활동 보호에 대한 인식을 높이는 데 나섰다. 사진=인천광역시교육청
인천 학생들이 학교생활 속 존중과 책임, 교육활동 보호의 의미를 스스로 돌아볼 수 있는 진단 도구가 마련됐다. 인천광역시교육청은 학생 대상 ‘교육활동 보호 감수성 자가진단’을 전국 시·도교육청 가운데 처음으로 개발해 11월 30일까지 운영한다고 밝혔다.
이번 자가진단은 교권과 학습권을 함께 보호하는 학교 문화를 만들기 위한 교육적 접근이다. 학생이 결과를 즉시 확인하고 자신의 생활 태도와 관계를 점검할 수 있도록 설계한 점이 특징이다.
학생 눈높이에서 교육활동 보호 점검
진단 대상은 인천 지역 초등학교 5학년부터 고등학교 3학년까지다. 시교육청은 전문가와 현장 교원의 의견을 바탕으로 존중과 책임, 공감과 배려, 소통과 실천, 참여와 협력 등 4개 영역의 20개 문항을 개발했다.
학생은 문항에 응답한 뒤 영역별 분석 결과를 바로 확인할 수 있다. 각 영역의 의미와 문항별 해설도 제공돼 자신의 학교생활을 돌아보고 개선 방향을 생각하는 데 활용할 수 있다.
교권과 학습권, 함께 지키는 문화
교육활동 보호는 교사의 수업권만을 지키는 데 그치지 않고 학생의 학습권과 안전한 학교생활을 함께 보장하는 과제다. 학교 구성원이 서로의 권리와 책임을 이해할 때 갈등을 줄이고 대화로 문제를 풀어가는 기반도 넓어질 수 있다.
이번 도구는 학생이 일방적으로 평가받는 방식이 아니라 스스로 응답하고 결과를 해석하는 방식으로 운영된다. 시교육청은 진단 결과가 학생을 서열화하거나 낙인찍는 자료로 사용되지 않도록 교육적 취지에 맞게 활용할 방침이다.
내년에는 교사·학부모까지 확대
인천시교육청은 2027년 교사와 학부모를 대상으로 한 교육활동 보호 감수성 자가진단 도구도 차례로 개발·운영할 계획이다. 학생, 교사, 학부모가 교육활동을 둘러싼 권리와 책임을 함께 이해하도록 해 교육공동체의 상호존중 문화를 확산한다는 구상이다.
시교육청 관계자는 이번 자가진단이 학생들이 자율적이고 책임감 있는 학교생활 태도를 기르고 교권과 학습권의 중요성을 이해하는 계기가 되길 바란다고 밝혔다. 또한 진단 대상을 단계적으로 넓혀 서로 존중하고 신뢰하는 학교 환경을 조성하겠다는 뜻을 전했다.
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