[화담일보=박지우기자] 강삼영 강원특별자치도교육감이 도내 시·군과 함께 지역 자원을 학생들의 진로·진학 및 취업으로 연결하는 ‘미래성장 진로특구’ 조성을 제안했다. 지역별 특성에 맞춘 진로교육 기반을 마련하고 교육과 지역경제를 연계하겠다는 구상이다.
강원특별자치도교육청은 지난 11일 강삼영 교육감이 도내 시·군에 미래성장 진로특구 공동투자를 제안했다고 밝혔다. 이번 사업은 교육혁신 선도지역 8곳 선정을 계기로 교육혁신의 기회를 강원 전역으로 확대하기 위해 마련됐다.
미래성장 진로특구는 지역 내 전문가와 기업, 대학, 공공기관 등이 보유한 자원을 학생들의 진로 탐색과 진학, 지역 취업으로 연결하는 사업이다. 도교육청과 지방자치단체가 교육 분야에 공동 투자해 지역의 인적·물적 자원을 학생들의 성장 기회로 활용하고, 지역경제 활성화와 지역소멸 위기 대응을 함께 추진한다는 취지다.
사업은 교육지원청과 시·군이 지역 산업과 교육 여건을 고려해 공동으로 설계하고 신청하는 방식으로 운영된다. 공동투자 규모는 지역별 5년간 최대 100억 원이며, 도교육청과 시·군이 각각 50%씩 부담하는 것을 기본 원칙으로 한다. 다만 구체적인 사업계획을 수립하는 과정에서 기관 간 협의를 통해 분담 비율을 조정할 수 있다.
운영 기간은 기본 5년이다. 우선 3년간 사업을 운영한 뒤 중간평가를 실시하고, 평가 결과에 따라 최대 2년까지 연장할 수 있다. 선정 과제에 따라 연평균 투자 규모는 10억~20억 원 수준으로 제시됐다.
사업은 필수과제와 선택과제, 지역 자율과제로 구성된다. 모든 특구에서 추진해야 하는 필수과제는 △진로교육 통합지원센터 △지역특화 순환형 진로탐구 프로그램 △시민 진로강사 △예체능·문화 바우처 등 4개다.
진로교육 통합지원센터는 지역에 분산된 진로 관련 기관과 시설, 전문가를 연결하는 거점 역할을 맡는다. 지역 진로자원 데이터베이스를 구축하고 학교 업무 지원과 학생 진로활동 이력 관리 등을 통합적으로 지원하는 방식이다.
지역특화 순환형 진로탐구 프로그램은 지역의 산업·문화·자연자원을 활용해 1일형 또는 숙박형 진로체험을 운영하는 사업이다. 도내 학생뿐 아니라 다른 시·도 학생에게도 프로그램을 개방하고, 지역 기관과 전문가를 우선 활용해 체험활동이 지역 내 소비와 연결되도록 설계했다.
시민 진로강사는 지역 전문가와 기관 종사자, 귀농·귀촌 전문가 등을 발굴·양성해 학교 진로수업과 연결하는 내용이다. 예체능·문화 바우처는 학생들의 예체능 및 문화활동 이용을 지원하는 사업으로, 구체적인 지원 대상과 운영 기준은 2027년 정책연구를 통해 확정할 예정이다.
선택과제에는 지역 멘토와 함께하는 문제 해결형 학생 동아리, 청소년 활동·성장 거점 조성, 학생 이동 지원, 폐교 및 학교 유휴공간을 활용한 예술교육 거점, 공공 방과후 프로그램 지원 등이 포함됐다. 각 지역은 이 가운데 2개 이상을 선택해 추진할 수 있다.
이와 함께 시·군은 지역 교육현안을 해결하기 위한 자율과제를 1개 이상 제안할 수 있다. 교육청은 농어촌 유학 학생의 지역 정착, 지역산업 채용 연계형 진로교육, 읍·면 지역 교육격차 완화, 이주배경 학생의 이중언어 및 진로 지원 등을 예시로 제시했다.
도교육청은 오는 12월 3일 사업설명회를 개최하고 2027년 1월 공모를 진행할 계획이다. 이후 평가를 거쳐 2027년 3월 5개 시·군 내외를 특구로 지정하고, 공동투자 협약과 시범운영을 추진한 뒤 2028년부터 본격적인 사업 운영에 들어간다는 일정이다.
강삼영 교육감은 “강원의 18개 시·군은 서로 다른 강점과 가능성이 있다”며 “강원의 아이들이 자신이 살아가는 지역에서 꿈을 발견하고 세상으로 나아갈 힘을 키워나가는 것, 그리고 그 아이들의 가능성이 지역의 미래가 되는 강원교육을 만들어가겠다”고 말했다.
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